Mapa de un REA. La Ley d´Hont

La Ley d´Hont, esa gran desconocido que, en cambio está en boca de todos. Todos el mundo sabe que la aparente desproporción entre votos de un partido y número de representantes conseguidos se debe a este sistema de recuento de votos y asignación de representantes. Pero el mecanismo de este método es bastante ignorado y se desconoce también que su aplicación se debe una necesidad de hacer más proporcional el reparte de representantes por distritos electorales. El sistema educativo debe formar sobre nuestro sistema democrático y una pieza fundamental es el sistema de recuento electoral elegido.

Este es el mapa conceptual de mi REA: http://popplet.com/app/#/3095079

Buena práctica REA. Análisis de "El viaje a Grecia"

En primer lugar vaya mi gratitud, enhorabuena, y sentimiento de admiración a los autores de este recurso por el estupendo trabajo que ha hecho:

Se trata de la presentación online (html) del currículo de Filosofía de 1ª BACH (LOE). Elaborado hace años, pero muy adelantado a su tiempo. De lo mejor en términos de diseño y presentación, mimando el uso intuitivo del recurso y la navegación por los contenidos.
http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/viaje_grecia/vgr/aplica.html

Se presnta 16 temas y en todos ellos se mantiene la misma estructura, con una introducción, una exposición de los contenidos en forma de novela, unas actividades, un recurso publico sobre el tema (vídeo de alguna institución), un recurso de un alumno, una ampliación contextual expuesta en modo de cuetionario tipo test, una ampliación con articulos de prensa u otros recursos de actualidad, una ampliación de actividades tradicionales y otras en red.

Por último la navegabilidad es una de sus grandes virtudes. Se puede acceder a otros recursos, como un glosario, o a los objetivos, o incluso a un profesor virtual desde unas herramientas de navegación siempre visibles

Desde mi punto de vista es un recurso sobresaliente. Ahí va mi análisis más detallado (pincha en la imagen para verlo a mayor tamaño)

Recursos educativos abiertos

Esta presentación está hecha con "powtoon". Me parece una herramienta dinámica, divertida y fácil de usar. Pero solo si uno tiene muy claro de antemano lo que quiere hacer. Y esta idea la hago extensible a todas las magníficas herramientas web 2.0 que circulan pro ahí. Tienen un evidente atractivo visual y conceptual, invitan a su utilización, pero resultan tediosas si se usan solo por usar. Esta pequeña experiencia nos recuerda a los profes lo importante que es la programación. A veces nos perdemos en mar de recursos usados de forma muy fragmaentaria pero nos cuesta darle cuerpo a todo en forma de sistema, de unidad de didáctica, con unos objetivos claros.